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教育法典编纂研讨会在京召开 近百位专家学者参会

来源:法治政府研究院   1-8   阅读:
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为深入贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于教育强国的重要论述,扎实推进教育法典编纂工作,1月6日,由教育法典编纂课题组主办,我校法治政府研究院、我校教育法研究中心、北京教育法治研究(中国政法大学)基地承办的“教育法典编纂研讨会”在北京召开。来自全国人大常委会法工委、教育部政策法规司等国家机关和北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学等高校和科研机构的近百位专家参会。

(“教育法典编纂研讨会”召开 摄影 卢云开)

开幕式由我校法治政府研究院院长赵鹏主持。教育部政策法规司司长张文斌,我校校长马怀德出席开幕式并致辞。与会领导强调了编纂教育法典的重要意义,一致认为编纂教育法典是回应实践需求、促进理论研究的重要举措。

(马怀德在研讨会致辞 摄影 卢云开)

马怀德在致辞中表示,教育法典编纂不是法律法规的简单汇编,更不能将所有教育法律法规一网打尽、包罗万象,而是要按照法典编纂的一般规律,按照一条逻辑主线,编订纂修,形成体系化的教育法律规范体系。同时,编纂过程中要突出重点,有所取舍,比如家庭教育、社会教育、国防教育等是否列入,需要认真研究。教育法典编纂是一个长期工程,不可能一蹴而就。他期待与会专家针对教育法典的编纂思路、体例结构、范围与边界等内容发表真知灼见,不断凝聚共识,共同推进教育法典编纂工作。

(张文斌在研讨会致辞 摄影 卢云开)

张文斌指出,教育法典编纂的首要任务是深入贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于教育强国的重要论述。应当以“扎根中国大地、解决中国问题、提供中国方案”为根本立场,以“两条腿走路、集成式创新”为基本路径,以学科建设和理论研究为重要支撑,编纂能够体现中国特色、服务实践需求的教育法典。

随后,与会专家围绕教育法典的范围与边界、教育法典的体例与结构、教育法典的内容与呈现、教育法典的域外借鉴与立法技术四个主题展开研讨。与会专家发言结束后,我校法治政府研究院教授、教育法研究中心主任李红勃进行了会议总结。

(与会专家领导合影 摄影 卢云开)

本次会议以教育法典编纂为核心主题,从教育法典的编纂思路与体例结构等宏观层面、教育法典的条文设置与具体内容等中微观层面进行了全面深入的研讨。会议直接回应《全国人大常委会2021年度立法工作计划》中有关“启动教育法典编纂工作”的国家高位部署,为切实推动我国教育法典的立法进程提供了丰富的专家智识。

编辑 买丽旦(实习)

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